A representação de Mamadu, o herói surdo:
da marginalização à superação
Abstract
Este artigo analisa a obra Mamadu, o Herói Surdo (2007), de Marta Morgado, autora Surda portuguesa. O objetivo é examinar a representação da marginalização enfrentada por Mamadu, uma criança Surda, negra e pobre, de Guiné-Bissau, e explorar como a educação e o acesso à Língua Gestual desempenham papéis cruciais em sua vida. A análise crítica concentra-se na maneira como a obra desafia estereótipos e preconceitos ao apresentar Mamadu como protagonista, destacando sua resiliência, superação e empatia. Além disso, examinou-se o papel de Mamadu como agente de mudança social ao retornar ao seu país como professor, contribuindo para o acesso à educação e à Língua Gestual de outras crianças Surdas. A obra de Marta Morgado destaca-se por sua representação na comunidade Surda, muitas vezes marginalizada na literatura, e pela maneira como desafia preconceitos ao retratar um protagonista Surdo, negro e de origem humilde. Em suma, este estudo contribui para a compreensão das questões de inclusão, educação e diversidade cultural na literatura contemporânea.
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